自闭症(Autism)是指一种综合了认知功能、语言功能以及人际和社会交流等特殊病理特征的广义发育障碍，使患者很难适应社会生活。自闭症表现有三联征，就是社交沟通障碍、语言障碍和重复刻板行为，儿童孤独症，也称为自闭症，是一种严重的发育障碍。男性和女性之间的发病率有显著差异，在中国这一比例为6:9。
一、儿童自闭症的表现
1、社会交流障碍，一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。
2、语言交流障碍，语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。
3、重复刻板行为。
4、智力异常。患有精神异常的自闭症儿童70%是智力迟钝，但这些儿童在某些方面可能有很强的能力，20%在正常范围内，大约10%异常。大多数孩子记忆力都很好，尤其是在机械记忆方面。
5、异常感觉表现为缓慢的痛觉、对某些声音或图像的特殊恐惧或偏好等。
6、其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等。这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。
7、与教育有一定关系，有些也是后天形成的。比如,父母的关爱不够、感到孤独寂寞。
二、儿童自闭症的治疗
虽然自闭症有很多干预方法，但大多数缺乏循证医学证据，也没有最佳的治疗方案。最好的治疗方法应该是个体化治疗，其中教育和培训是最有效和最主要的治疗方法。目标是促进患者的语言发展，提高社会交际能力，掌握基本生活技能和学习技能。如果出现情绪不稳、注意缺陷、多动、冲动行为、攻击行为、自伤、自杀行为、抽动、强迫症状以及精神病性症状等需要进行药物治疗，有利于维护患者自身或他人安全，顺利实施教育训练及心理治疗。
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