自闭症儿童上学问题怎么解决,要结合病情严重程度进行分析。
1、轻度自闭症儿童:轻度自闭症儿童一般可前往普通学校就读,不过家长应提前和老师进行充分沟通,将具体病情告知老师,以便获得老师的帮助。轻度自闭症病情相对较轻,一般能说完整的句子,也可正常交流,但是社交方式较为怪异,可能不被理解。如能在老师帮助下让儿童得到更多理解和帮助,尽快适应校园生活,也能获得更多社交经验,有助于病情改善。
2、中重度自闭症儿童:中度和重度自闭症儿童的社交能力存在缺陷,尤其是重度自闭症儿童,有严重缺陷,会伴有明显功能障碍,无法主动发起社交。儿童兴趣狭窄或毫无兴趣,经常会有怪异的行为和语言,一般不能直接进入学校上学。需要先进行感觉统合训练和言语训练,改善患儿的平衡能力,提高智力水平,增强语言表达能力。重度自闭症儿童可能出现精神障碍症状,需要进行药物辅助治疗,遵医嘱应用第二代抗精神病药,如利培酮、阿立哌唑等。
中重度自闭症儿童的病情复杂,如果经过治疗后病情好转,有一定的自理能力和语言交流能力,可考虑去学校上学,反之要继续治疗。
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自闭症倾向就是自闭症吗
自闭症倾向往往会具有一定的自闭症的特点,如患者出现了社会交往障碍,言语发育障碍,兴趣范围狭窄和刻板行为模式,但是并非特别的标准。在临床上,自闭症患者往往社会交往与他人无法建立正常的人际关系,而且交流时... 详细»
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自闭症治愈
在临床上就目前的医学治疗体系来讲自闭症很难治愈,而且不能获得有效的治愈,在临床上进行自闭症的治疗主要采用的是教育和行为训练。通过人沟通的能力训练、动力激发训练以及采用自我调整、高级认知能力训练,可以使... 详细»
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自闭症谱系
在临床上自闭症谱系障碍是广泛性发育障碍,临床上往往会出现不同程度的语言发育障碍,人际交往障碍,兴趣范围狭窄和行为刻板模式。大约75%的患者有明显的精神发育迟滞,部分患者在智力普遍低下的情况下,智力某一... 详细»