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徐莉萍 主任医师 教授 广州医科大学附属脑科医院 儿少精神科
在临床上自闭症患者早期干预是非常重要的内容，特别是早期进行教育和行为干预非常关键。在临床上对于早期的干预。
主要以人际沟通能力，交往能力，学业能力，动机激发能力，游戏能力或者是自我调节能力，高级认知能力，自我照料能力的培养，其目的是让患者改善语言发育，提高社会交往，进而进一步提高基本的生活技能和学习技能，来对未来的自我照料提供基础。
另外，心理治疗也是非常关键的，特别是对于已经养成的良好的行为习惯进行强化自闭症非常重要。
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自闭症儿童干预措施有哪些
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儿童自闭症要如何干预
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自闭症的孩子要如何去干预
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儿童自闭症早期表现有哪些
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2岁自闭症的早期表现
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自闭症倾向就是自闭症吗
自闭症倾向往往会具有一定的自闭症的特点，如患者出现了社会交往障碍，言语发育障碍，兴趣范围狭窄和刻板行为模式，但是并非特别的标准。在临床上，自闭症患者往往社会交往与他人无法建立正常的人际关系，而且交流时... 详细»
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自闭症治愈
在临床上就目前的医学治疗体系来讲自闭症很难治愈，而且不能获得有效的治愈，在临床上进行自闭症的治疗主要采用的是教育和行为训练。通过人沟通的能力训练、动力激发训练以及采用自我调整、高级认知能力训练，可以使... 详细»
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自闭症谱系
在临床上自闭症谱系障碍是广泛性发育障碍，临床上往往会出现不同程度的语言发育障碍，人际交往障碍，兴趣范围狭窄和行为刻板模式。大约75%的患者有明显的精神发育迟滞，部分患者在智力普遍低下的情况下，智力某一... 详细»
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