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闫振文 副主任医师 副教授 中山大学孙逸仙纪念医院 神经科
注意缺陷多动障碍是一种常见的儿童神经发育障碍，通常在儿童期即可发现，但也可能持续到成年期。注意缺陷多动障碍的主要特征包括注意力不集中、多动和冲动行为。它会影响儿童的学习、社交关系和日常生活活动，同时也会对成年人的职业、人际关系和心理健康产生影响。
在认知方面，注意缺陷多动障碍患者往往难以长时间保持注意力，容易分心、健忘，对细节不敏感。他们也常常表现出过度活跃的行为，无法静下心来完成任务，容易打断别人的谈话。此外，他们的冲动控制能力差，容易做出冲动行为而不加思考后果。这些特征会对注意缺陷多动障碍患者的日常生活、学习和工作产生负面影响。
目前，科学家认为注意缺陷多动障碍可能与遗传、神经发育和环境因素有关。虽然没有特定的治愈方法，但是通过多种综合治疗方法如行为疗法、药物治疗、家庭教育等，可以有效管理注意缺陷多动障碍的症状并改善患者的生活质量。
对于家长和教育者来说，了解注意缺陷多动障碍的特点和处理方法非常重要。家庭成员和老师可以通过提供支持和鼓励、制定规律的生活习惯、使用奖励系统、提供个性化教学等来帮助注意缺陷多动障碍患者更好地应对困难。同时，社会对注意缺陷多动障碍患者也需要更多的理解和关爱，避免对他们的误解和歧视。
总的来说，注意缺陷多动障碍是一种常见的神经发育障碍，对患者的生活产生了不小的负面影响。但是通过多种综合治疗方法和社会的理解支持，注意缺陷多动障碍患者可以得到有效的管理和帮助，获得更好的生活质量。
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