-
刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 临床心理科
抽动症是一种神经系统紊乱,会导致患者出现不自主的肌肉抽动、发声障碍等症状。而恐惧上学则是一种社交焦虑症,患者会因为上学而感到极度恐惧和不安。这两种疾病的合并会给患者带来更大的困扰和痛苦,因此需要得到及时的干预和治疗。
首先,患者需要接受专业的心理医生诊断和治疗。抽动症和恐惧上学的合并可能需要联合治疗,包括药物治疗和心理治疗。药物治疗可以帮助缓解患者的抽动症症状,使其能够更好地控制肌肉抽动和发声障碍。而心理治疗则可以帮助患者应对恐惧上学的情绪和焦虑,提高自我调适能力和社交能力。
其次,患者的家庭和学校也需要提供支持和帮助。家庭成员可以给予患者更多的关爱和理解,鼓励其勇敢面对疾病,同时积极配合医生的治疗方案,帮助患者建立健康的生活习惯和心态。学校可以提供更多的支持和理解,给予患者更多的自主权和适当的帮助,同时加强对学校环境的管理和教育,营造一个更加包容和理解的氛围。
另外,患者也可以通过一些自我调理的方法来缓解症状。比如学习一些放松技巧,如深呼吸、冥想和放松音乐,帮助缓解焦虑和紧张情绪;寻找合适的爱好和运动方式,如运动、绘画、音乐等,帮助分散注意力和释放压力;建立一个积极健康的生活方式,包括良好的饮食习惯、充足的睡眠和规律的作息时间等,都可以有助于缓解症状。
总之,抽动症合并恐惧上学是一种复杂的心理疾病,需要全方位的治疗和关爱。患者、家庭、学校和社会都需要共同努力,帮助患者尽快走出病痛,重新融入正常的生活。同时,社会应该加强对这类心理疾病的关注和宣传,促进公众对心理健康的关注和认识。