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黄东生 主任医师 教授 首都医科大学附属北京同仁医院 儿科
幼儿中期,通常指的是3-6岁的儿童。这个阶段的儿童心理发展迅速,其认知发展、情感发展、社会行为、自我意识和性别认同等都有了显著的变化。以下是幼儿中期的心理特点的详细分析:
1.认知发展:幼儿中期的儿童开始能够理解和使用更复杂的语言,其记忆力和注意力也有所提高。开始能够进行简单的逻辑推理,也开始对世界产生好奇心,喜欢探索和提问。
2.情感发展:幼儿中期的儿童的情绪更加稳定,能够更好地控制自己的情绪。对他人的情绪也有了更深的理解,能够同情和关心他人。
3.社会行为:幼儿中期的儿童开始更加关注他人的观点,能够理解和遵守一些基本的社会规则。开始学习如何与人交往,如何处理人际关系。
4.自我意识:幼儿中期的儿童开始形成自我意识,开始认识到自己是一个独立的个体,有自己的思想和感情。
5.性别认同:幼儿中期的儿童开始对性别有更清晰的认识,开始模仿同性别的行为,形成初步的性别认同。
幼儿中期的儿童在认知、情感、社会行为、自我意识和性别认同等方面都有了显著的发展。然而,其心理发展仍然不成熟,需要成人的引导和支持。
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儿童心理特点
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幼儿大脑发育的特点是什么
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