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闫振文 副主任医师 副教授 中山大学孙逸仙纪念医院 神经科
多动症是一种常见的儿童神经行为障碍,通常在儿童时期开始出现。5岁的女儿学东西时心不在焉的情况可能与多动症相关,但也有可能是其他原因导致的行为问题。
首先,在5岁的年龄阶段,孩子的注意力持续时间通常较短,这是正常的行为表现。5岁的孩子对学习内容可能还不感兴趣,容易分心和不专注。同时,孩子的身体活动水平也会比较高,这可能导致在学习时难以保持安静和专注。
如果孩子只在学习时出现心不在焉的情况,而在其他活动中表现正常,那么可能并不符合多动症的诊断标准。然而,如果孩子在各种不同情境下都表现出过度活跃、冲动和不集中的行为,可能需要考虑多动症的可能性。
综上所述,如果孩子不专注、多动和冲动行为严重影响了学习,这可能是多动症的表现,也可能是孩子自己的个性和特点。建议家长咨询专业的心理专家或儿科医生。医生会根据孩子的行为表现,进行系统的评估和诊断,以确定是否符合多动症的诊断标准。
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多动症的症状及多动症的治疗
多动症是一种神经发育障碍,以下是多动症的常见症状。一、常见症状:1.注意力不集中:困难集中于任务或活动上,容易分心,难以长时间坚持完成任务。2.过度活跃:举动快,坐立不安,难以保持静止,经常躁动不安,... 详细»
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多动症治疗
多动症医学名称是注意力缺陷多动症与脑功能轻微失调综合症,是一种儿童行为异常的常见疾病。多动症主要表现为智力力正常或者基本正常,但对于学习、行为以及情绪方面有缺陷,时常伴随注意力不集中,注意短暂,活动过... 详细»
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多动症表现
多动症又叫做注意缺陷多动障碍,是儿童期间常见的一类心理障碍。主要变现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度以及冲动,常伴有适应不良、品行障碍等,通常有少部分患儿到成年之后仍有该... 详细»