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李兰娜 副主任医师 广州市妇女儿童医疗中心 小儿内科
多动症是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、冲动和过动。多动症的确会对学习成绩产生影响，因为其影响了学生的学习动力、专注力和行为控制能力。
注意力不集中是多动症最突出的症状之一，这意味着学生很难长时间保持专注于学习，容易分散注意力。这会影响学生对课堂上教师讲解的理解和注意到作业的细节，导致学习成绩下降。另外，由于过动症状，学生在学习时难以保持安静和安稳，这也会影响学习效果。
其次，多动症患者的组织和规划能力可能较弱。可能难以完成作业，或者忘记做作业，这会影响学习进度。此外，多动症患者可能难以管理时间，导致学习效率低下。
再者，多动症患者的情绪管理能力可能较弱。可能会因为无法控制自己的情绪而产生焦虑和抑郁，这会影响其学习动力和学习效果。
然而，多动症并不意味着学生就一定无法成功。有很多多动症学生拥有出色的智力和创造力，只是需要更多的支持和适应的学习方式。一些策略包括提供更多的结构化学习环境，采用个性化教学方法，给予积极肯定的反馈，以及提供行为治疗和心理支持等。
因此，多动症确实会对学习成绩产生负面影响。但是通过多种支持策略和措施，多动症学生也能够取得成功。理解、接纳和支持，是帮助这些学生克服学习困难，实现个人成长的关键。
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多动症的症状及多动症的治疗
多动症是一种神经发育障碍，以下是多动症的常见症状。一、常见症状：1.注意力不集中：困难集中于任务或活动上，容易分心，难以长时间坚持完成任务。2.过度活跃：举动快，坐立不安，难以保持静止，经常躁动不安，... 详细»
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多动症治疗
多动症医学名称是注意力缺陷多动症与脑功能轻微失调综合症，是一种儿童行为异常的常见疾病。多动症主要表现为智力力正常或者基本正常，但对于学习、行为以及情绪方面有缺陷，时常伴随注意力不集中，注意短暂，活动过... 详细»
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多动症表现
多动症又叫做注意缺陷多动障碍，是儿童期间常见的一类心理障碍。主要变现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度以及冲动，常伴有适应不良、品行障碍等，通常有少部分患儿到成年之后仍有该... 详细»
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