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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 临床心理科
抽象思维能力是指人们在面对具体事物时，能够从中提炼出一般规律、原理和概念的能力。这种能力能够超越具体的表象，理解和把握事物的本质和内在联系。抽象思维能力是人类智慧的重要体现，对于科学研究、技术创新和社会进步具有重要意义。
抽象思维能力的培养需要从小抓起，通过阅读、思考和实践等多种途径不断提高。学校教育中非常重视培养学生的抽象思维能力。例如，小学数学课程中，学生们会学习加减乘除等基本运算，进而掌握数的性质和运算规律；初中和高中阶段，学生们会学习代数、几何等更高级的数学知识，培养学生运用抽象思维解决问题的能力。
除了学校教育，家庭教育和社会环境也对抽象思维能力的培养起到了积极作用。许多家长鼓励孩子多读书、多思考，参加各种课外活动，如科技竞赛、文艺演出等，以拓宽视野、丰富经验，提高抽象思维能力。此外，中国政府和企业也在积极推动科技创新，为人们提供更多实践机会，激发创新思维。
总之，抽象思维能力是人类智慧的结晶，对于个人成长和社会发展具有重要意义。在学校教育、家庭教育和社会环境共同为培养这一能力创造了良好的条件。
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