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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 临床心理科
儿童强迫症会出现强迫思维、强迫行为、影响日常生活、社交困难等特点，这属于一种心理障碍性疾病。
1.强迫思维：儿童强迫症患者会出现反复出现、无法控制的强迫思维。这些思维可能是不真实或不合理的，但患者却无法摆脱这种思维。例如，一个孩子可能会反复担心自己会伤害别人，即使没有任何恶意。
2.强迫行为：为了减轻强迫思维带来的焦虑和不安，儿童强迫症患者会表现出一些特定的强迫行为。这些行为可能包括反复洗手、检查门窗是否关闭等。这些行为虽然可以暂时缓解焦虑，但长期来看会加重症状。
3.影响日常生活：儿童强迫症会对患者的日常生活产生负面影响。可能会因为强迫思维和行为而错过重要的活动，或者在学校中表现不佳。这可能导致自尊心受损，进一步加重症状。
4.社交困难：由于强迫思维和行为的困扰，儿童强迫症患者可能会避免与别人交往，导致社交困难。可能会感到孤独和被排斥，这可能会进一步加重症状。
儿童强迫症可以通过心理治疗和药物治疗来管理。认知行为疗法是一种常用的心理治疗方法，可以帮助患者改变思维方式和行为模式。药物治疗通常使用抗抑郁药物或抗焦虑药物来减轻症状。
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