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闫振文 副主任医师 副教授 中山大学孙逸仙纪念医院 神经科
脑卒中认知障碍一般可通过认知刺激训练、环境适应训练、认知策略训练等方法进行康复训练。
1、认知刺激训练：通过一系列的认知刺激活动，如文字游戏、数学题目、记忆测试等，帮助患者恢复和加强注意力、记忆、思维等认知能力。
2、环境适应训练：对患者的生活环境进行适应性改造，如提供明确的指示和提示，简化日常生活中的任务等，帮助患者更好地应对认知障碍。
3、认知策略训练：患者通过掌握一些认知策略和技巧，如分步骤方法、记忆补偿和辅助器具等，可在日常生活中更好地应对认知障碍。
建议患者及时就诊，积极配合医生进行治疗和认知障碍康复训练，提高患者的认知功能，提升生活质量。
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脑卒中非同小可,预防脑卒中,刻不容缓！
脑卒中，即日常常说的中风。所谓卒，即事发突然，因此脑卒中有发病急的特点。正是因为这一特点，患者脑卒中发作后，如果在短时间内没有予以恰当的治疗，可能会致残、致死，后果不堪设想！据调查显示，在我国，每21... 详细»
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脑卒中的饮食
脑卒中是一种急性脑血管疾病，又称中风、脑血管意外，是脑组织损伤的一组疾病，主要由脑补血管突然破裂和血管阻塞导致血液不能了流入大脑引起的，脑卒中主要包括类型，缺血性和出血性，是中年男子比较长见的一种疾病... 详细»
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脑卒中的症状
脑卒中又称“中风”是一种脑部急性血管疾病，主要病因是脑部血管突然破裂或因血管阻塞导致血液不能流入大脑而造成的一种脑组织疾病，包括出血性和缺血性，不同的脑卒中，其治疗方式也不同，目前国内以预防为主，是最... 详细»
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